- 疑遭師言語刺激 小六生墜樓
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- 記者翁聖權、羅玉如/綜合報導
- 2018-12-08
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台南市新進國小一名小六男生四日傍晚從教室四樓墜落送醫急救,目前還在柳營奇美醫院加護病房插管治療。學童父親在網路揭露兒子疑受老師言語刺激,跳樓前還含淚與好友道別。由於現場沒有監視器也無目擊者,校方已先行將該名老師調離現職,並邀請律師組成小組調查真相。
校長黃耿鐘表示,這起墜樓事件發生在四日下午五時左右,當時大多數學生已經離校,只剩少數接受課後輔導的學生還在上課。一名老師聽到操場邊突然發生「碰」聲巨響,走到室外查看,正在運動的民眾說有一名學生從四樓摔落地面。學校老師趕緊打電話呼叫救護車將該名學生送醫,並通知家屬到場。
黃耿鐘說,這起事件發生的原因還無法確定,因為家長不願意讓學生接受校方訪問,不能僅憑該名老師與學生家長的說法來推論真相;而墜樓學生也還不能開口說話,校方已經聘請律師加入調查小組,希望從三方面的說法來找出真相。該名學生的意識已經逐漸恢復,家長也同意該名學生未來可以用書寫方式,說明自己墜樓的原因。
教育局昨天則表示,意外發生後,已於第一時間指派督學前往醫院慰問,了解家長相關訴求;也責成校方籌組調查小組釐清案情,同時要求學校邀請外部公正專家協助。此外,該班教師先暫時抽離原班,安排代課教師代理其課務,配合調查。(珍惜生命,請撥一九九五)
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